У нас уже 242733 рефератов, курсовых и дипломных работ
Заказать диплом, курсовую, диссертацию


Быстрый переход к готовым работам

Мнение посетителей:

Понравилось
Не понравилось





Книга жалоб
и предложений

 





Название ПСИХОЛОГІЧНА ГОТОВНІСТЬ ДО МАТЕРИНСТВА
Количество страниц 62
ВУЗ МИКОЛАЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ім. В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО
Год сдачи 2012
Содержание ЗМІСТ

Вступ ………………......………………………………………………………......4
Розділ 1. Материнство, його функції та психологічна готовність до материнства………………………………………………………………………..6
1.1. Материнство як психологічний феномен………………………...............6
1.2. Проблема психологічної готовності жінки до материнства ……......14
1.3. Особливості психології вагітної жінки………………………………..21
1.4. Усвідомлене батьківство та виховання……………………………….29
Розділ 2. Практичне дослідження відношення до ролі матері……………….38
2.1. Дослідження особливостей у ставленні до майбутньої дитини ......38
3.2. Визначення психологічної готовності до материнства .… …………46
Висновки ……………………………………………..........................................49
Список використаних джерел …………………………………….....................51
Додаток



ВСТУП


Актуальність досліджуваної проблеми. Останнім часом проблема материнства встає перед нашим суспільством дуже гостро, насамперед, через зниження рівня народжуваності і збільшення кількості жінок, що відмовляються від своїх новонароджених дітей. Сприйняття жінками своєї вагітності, особливості переживання цього періоду, багато в чому впливають на відношення до своєї майбутньої дитини, прийняттю або неприйняттю її у своє життя, тому дана проблема досить актуальна.
Дана проблема має довготерміновий характер, але вирішує найважливішу проблему сучасної України - відношення наших жінок до народження дитини в сім"ї, ставлення до дітей.
Репродуктивне здоров’я є важливим чинником забезпечення сприятливих демографічних перспектив країни, важливою передумовою формування її демографічного, а отже й соціально-економічного потенціалу. Проблема збереження репродуктивного здоров’я в Україні – надто актуальна вже протягом кількох десятиліть, і відношення до вагітності є її важливою складовою частиною.
Об'єкт дослідження - материнство, ставлення до материнства.
Предмет дослідження - особливості формування материнської сфери під час вагітності, ставлення до власної дитини.
Гіпотеза дослідження: існують відмінності в уявленнях і ставленні до майбутніх дітей у жінок.
Метою дослідження є дослідження психологічної готовності до материнства.
Для поставленої мети вирішувалися наступні завдання:
1. проаналізувати науково-методичну літературу з даної психологічної проблеми;
2. вивчити теоретично психологію вагітної жінки;
3. підібрати відповідний меті інструментарій;
4. визначення психологічної готовності до материнства;
5. Дослідження особливостей у ставленні до майбутньої дитини у жінок.
Методи дослідження: підбор і вивчення науково-методичної та спеціальної літератури; класифікація і систематизація даних; емпіричні методи: опитувальником «Психологічна готовність до материнства», методика PARI, бесіда, спостереження.
Теоретична і практична новизна: у даній дипломній роботі розглянута проблема материнства як психологічного феномену, досліджено психологічну готовність жінок до материнства, ставлення до вагітності і до майбутньої дитини. Розроблено комплекс методик, який дозволяє практично дослідити готовність до материнства вагітних жінок.
Дані цього дослідження можуть бути використані психологами-практиками в центрах сім'ї та молоді, в жіночих консультаціях. Також можуть бути використані під час підготовки до практичних та лекційних занять з курсу «Психологія сім'ї»
Список литературы ВИСНОВКИ


Народження дитини – одна з найважливіших життєвих подій кожної людини, незалежно від її статі. Але, безумовно, відрізняється у ставленні батьківське і материнське розуміння і вагітності і сприйняття дитини.
Материнська любов – безумовна, глобальна й постійна. Безумовна, бо мати любить свою дитину незважаючи ні на що, любить вже тому, що це її дитина. Глобальна, бо вона виявляється в кожній ситуації, незалежно від обставин. Постійна, бо триває впродовж усього життя.
Вивчення готовності до материнства останніми роками відбувається в різних аспектах: у плані соціологічних досліджень пізнього материнства і материнства неповнолітніх; при дослідженні чинників ризику психічної патології дитини у зв'язку з соціальними і психічними аномаліями матерів; у філогенетичному аспекті. Вчені розглядають вагітність як час емоційної кризи, стресу, поворотного пункту.
У роботі ми дослідили значущі особові характеристики майбутньої матері, вивчили чинники, що впливають на материнську поведінку.
Ми проаналізували шість стилів переживання вагітності: адекватний, тривожний, ейфорійний, ігноруючий, амбівалентний, відкидаючий.
Практично ми проаналізували особливості у ставленні до майбутньої дитини. Ми виділили особливості у ставленні до вагітності, майбутньої дитини у жінок з низьким рівнем психологічної готовності до материнства, середнім та високим. Більшість із досліджуваних жінок мали середній рівень психологічної готовності до материнства.
Дані жінки мають найвищі показники за всіма базовими компонентами, що складають психологічну готовність до материнства: соціально-особову, когнітивно-операційну, мотіваційно-споживну. Для цих жінок, на відміну від респондентів інших груп, дитина і материнство в цілому мають найбільше значення серед життєвих цінностей. Вони повною мірою усвідомлюють відповідальність, яку бере на себе жінка, що зважилася на народження малюка.
Знання ступеня готовності жінки можуть дозволити своєчасно діагностувати порушення материнської поведінки, спроектувати способи його корекції і профілактики. Останнє особливо важливе в сучасних умовах, коли актуальні проблеми, пов'язані не тільки з матерями, що відмовляються від своїх дітей і проявляють по відношенню до ним відкриту зневагу і насильство, але і проблеми порушення материнсько-дитячих відносин, які служать причинами зниження емоційного благополуччя дитини і відхилень в її психічному розвитку.




СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ



1. Бангерськая Т. Важке щастя материнства//Сім’я і школа. - 2001.- №3.-92с.
2. Батуев А.С. Психофізіологічні домінанти материнства. //Психологія сьогодні.-1998.-№4.-170 с.
3. Вагітність і пологи у первородящих жінок старшого віку. - М.:Пр.2005-123 с .
4. Бойко В.В. Якщо ти дружина і мати. -М.:Пр.2005.-36 с.
5. Брусиловський А.И. Життя до народження. -М.:Пр.2001.-155 с.
6. Варга Д. Радість батьківських турбот. - М.:Пр.2003.-46 с.
7. Венгер А.Л. Психологічні проективні тести: ілюстроване керівництво. - М.:Владос-Пресс,2002.-238 с.
8. Винникот Д.В. Розмова з батьками. - М.:«Клас»,1999.-243 с.
9. Винникот Д.В. Маленькі діти і їх матері. -М.:Пр.1999.-52 с.
10. Долбик-Воробей Т.А. Студентська молодь про проблеми браку і народженості //Cоціс.-2003.-№11.-78-83 с.
11. Ісупова О.Г. Соціальний сенс материнства в сучасній Росії//Соціс.-2000.-№11.-34 с.
12. Караханова Т.М. Ціннісні орієнтації працюючих жінок і використання часу//Соціс.-2003.-№3.-197 с..
13. Клемантовіч І. Сучасна сім'я: структура, специфіка, виховні можливості //Виховання школярів.-1999.-№4.-с.18-22.
14. Матвєєва Е.В. Аналіз материнства з позиції теорії діяльності. До.:ВГГУ,2004.-356 с.
15. Шмурак Ю.И. Пренатальна общність//Людина.-2003.-№6.-89 с.
16. Методика PARI (Е.С.Шефер, Р.К.Белл; адаптація Т.В.Нещерет) / Психологічні тести. Ред. А.А.Карелин - М., 2001.- т.2- 563 с.
17. Авдеева Н.Н. Вы и младенец: у истоков общения. - М.:Пр.2001.-198 с.
18. Анна де Карвасдуэ. Девочка. Девушка. Женщина. Мир книги.-М., 2004.-234 с.
19. Бурменская Г.В., Захарова Е.И. Возрастно-психологический подход в консультировании детей и подростков: учебное пособие для ВУЗов. -М.:Академия,2002.-244 с.
20. Брутман В.И. Родионова М.С. Формирование привязанности матери к ребёнку в период беременности//Вопросы психологии.-2001.- №7.-144 с.
21. Брутман В.И., Филиппова Г.Г., Хамитова И.Ю. Динамика психического состояния женщины во время беременности и после родов//Вопросы психологии.-2002.-№1.-с.59-69, №3.-267 с.
22. Мещерякова С.Ю. Психологическая готовность к материнству// Вопросы психологии.-2002.-№5.-34 с.
23. Минюрова С.А. Тетерлева Е.А Диалогический подход к анализу смыслового переживания материнства//Психологический журнал.-2002.-№5.-67 с.
24. Ожегов С.И. Словарь русского языка. -М.:1994.-345 с.
25. Самоукина Н.В. Симбиотические аспекты отношений между матерью и ребёнком//Вопросы психологии.-2000.-№3.-112 с.
26. Смирнова Е.О. Генезис общения ребёнка от рождения до семи лет//Вопросы психологии.-2004.-№2.-43 с.
27. Спок Б. Ребёнок и уход за ним.-М.: «Политехника»,2001.-346 с.
28. Филиппова Г.Г. Девять месяцев, меняющих жизнь//Семья и школа.-2001.-№3.-45 с.
29. Филиппова Г.Г. Развитие материнского поведения в онтогенезе//Психология сегодня. - Вып.3.-2001.-56с.
30. Филиппова Г.Г. Психология материнства. М.,2002.-324 с.
31. Филиппова Г.Г. Материнство и основные аспекты его исследования в психологии//Вопросы психологии.-2001.-№2.-213 с.
32. Филиппова Г.Г. Трудная радость материнства//Семья и школа.-2001.-№1-2.
33. Филиппова Г.Г. Ребёнок для родителей и родители для ребенка//Семья и школа.-2003.-№2.-33с.
34. Филиппова Г.Г. Сравнительно-психологический подход //Психологический журнал.-1999.-№5.-146 с.
35. Фэнвик Э. Настольная книга для родителей. Л.,2000.-214 с.
36. Перну Л. Я жду ребёнка. М.:Медицина,1999.-57 с.
37. Хоментаускас Г.Т. Семья глазами ребёнка.- М.:«Педагогика»,1989.-56с.
Стоимость доставки работы, в гривнах:

(при оплате в другой валюте, пересчет по курсу центрального банка на день оплаты)		 200





Найти готовую работу


ЗАКАЗАТЬ

Обратная связь:


Связаться

Доставка любой диссертации из России и Украины

Вход для партнеров

Регистрация

Восстановить доступ

Материал для курсовых и дипломных работ


Ссылки:

Выполнение и продажа диссертаций, бесплатный каталог статей и авторефератов

Счетчики:

Besucherzahler
счетчик посещений

© 2006-2022. Все права защищены.
Выполнение уникальных качественных работ - от эссе и реферата до диссертации. Заказ готовых, сдававшихся ранее работ.